Laboratório de Informática de Santa Terezinha
Projeto: O uso Responsável da Internet
“Orkut e MSN: as pessoas têm por opção ou por pressão?”
Professores: Emanuele C. Pivetta Grigio
Sônia Luzia Rizzi
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
1.Avaliar os riscos e os cuidados necessários ao utilizar a internet, nos diversos espaços sociais: família, escola, lan-house, clubes, hotéis e outros.
2.Reconhecer a importância do uso dos recursos tecnológicos, de forma respeitosa e criteriosa, tendo em vista o cuidado consigo mesmo e com o outro.
Duração das atividades
Duas aulas de 50 minutos.
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno.
Professor, os conceitos e informações trabalhados na aula intitulada “Orkut e MSN: as pessoas têm por opção ou por pressão?”, são elementos facilitadores para o desenvolvimento da aula, uma vez que os alunos poderão utilizar os conhecimentos adquiridos nas discussões e atividades propostas nesta aula.
Estratégias e recursos da aula
ATIVIDADES: Para iniciar a aula, o professor convidará os alunos para assistir aos vídeos de animação
“o uso responsável da internet”, disponível no site: http://hosting.pop.com.br/educando/videos.php?vid=01
“Você sabe com quem está falando?”, disponível no site: http://www.youtube.com/watch?v=ESxcGbzfmGO&feature=related
Após assistir aos vídeos, os alunos deverão fazer comentários, trocar idéias e experiências, fazer perguntas ou esclarecer dúvidas acerca dos temas tratados nos vídeos. Para enriquecer a discussão, o professor também poderá lançar algumas questões como: As pessoas tem utilizado a internet de forma responsável, segura? Em quais situações? E você, como tem usado a internet? Em sua casa há regras quanto ao uso da internet? Quais são elas? Você cumpre ou não as regras estabelecidas?
Posteriormente, como forma de socializar o trabalho realizado, professores e alunos confeccionarão folhetos com dicas para conviver bem na internet e distribuirão para toda a escola.
Avaliação
A avaliação deverá ser contínua, processual, diagnóstica
Auto-avaliação dos alunos(oral ou por escrito): Participação individual e grupal nos diferentes momentos da aula
RECURSOS
